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La langue française est la même pour tous mais … tous les étudiants sont différents. C'est pourquoi nous proposons des programmes de français (FLE) individualisés et adaptés aux besoins et aux objectifs de chacun.
L'ensemble de nos programmes est construit par rapport au Cadre européen commun de référence pour les langues.
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Cadre européen commun de référence pour les langues
Certifications en Français Langue Etrangère
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Niveaux
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Examens DELF-DALF
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Examens CCIP
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Certifications Ecole Suisse
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C2
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Maîtrise
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DALF C2
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DAFA
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C1
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Autonomie
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DALF C1
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DFA 2
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Certificat C
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B2
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Avancé
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DELF B2
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DFA 1
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B1
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Seuil
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DELF B1
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CFS
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Certificat B
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A2
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Intermédiaire
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DELF A2
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CFP
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A1
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Découverte
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DELF A1
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Le premier jour  Lorsque vous arrivez, nous commençons par identifier vos besoins à l'aide d'un test, et d'un entretien à partir duquel nous définissons vos objectifs de formation (privé, professionnel, examens …). C'est uniquement avec ces informations que nous pouvons élaborer ensemble une formation de qualité.
En classe 
Parce que notre pédagogie est principalement centrée sur l'étudiant et sur ses besoins, nous sommes amenés à utiliser plusieurs types de matériel pédagogique (fiches de cours, exercices, fiches techniques, documents sonores, documents authentiques, jeux de rôle, etc.). La majeure partie de ce matériel a été créée par l'équipe de direction et les professeurs eux-mêmes.
L'étudiant étant au coeur de nos préoccupations, l'objectif pédagogique est de le placer en tant qu'acteur dans la classe. Les exemples, les situations et les thèmes des cours, pris dans la vie quotidienne française, font partie intégrante du processus d'acquisition tant de la langue que de la culture.
En fonction des objectifs, nous pouvons aussi être amenés à travailler sur des épreuves d'examens (DELF ou CCIP) ou documents professionnels.
Dans de nombreux cas, nous utilisons aussi la méthode de "simulation globale" au cours de laquelle les étudiants sont mis en situation où ils doivent utiliser le français en respectant certaines contraintes.
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